| 5005150505 |
Aportació de les neurociències a les dificultats d'aprenentatge |
| 2018-2019 |
Taller. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
6/10/2018 - 6/10/2018 (10 hores) de 9:00h a 18:00h |
| |
CaixaForum Girona |
| |
C. dels ciutadans, 19 (Girona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
ST a Girona
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El concepte N.E.F té clares diferències amb la Neuropsicologia
“tradicional”. Parlem d’un model de cognició unitari. L’exploració
neurocognitiva es basa en l’anàlisi de tasques, de components i en la seva aproximació a través de la carga cognitiva dels seus elements amb el procés EPC (Exploració per components) com a tema essencial.
No hi ha un sol diagnòstic clínic sinó un diagnòstic diferencial per
sumar al diagnòstic neurològic. En darrer lloc els exercicis
neurocognitius que són la base dels exercicis per estimular tot aquest procés .
|
| | |
| Objectius |
Dotar als assistents d’una visió general de la N.E.F.
|
| | |
| Continguts |
Formació sobre les bases de la Neuropsicologia tradicional: anamnesi, exploracions, diagnòstic, etc... amb l’enfocament clar de la NEF combinant-ho amb els elements bàsics de la neuropsicologia
tradicional.
|
| | |
| Avaluació |
Al ser totalment presencial s’atorgarà un diploma de CURS
INTRODUCTORI, NIVELL A, de NEUROPSICOLOGIA FUNCIONAL NEF. (Institut de Formació INEURO)
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència al 80% de les sessions presencials i realització del treball pràctic
|
| | |
| Persones destinatàries |
Prioritàriament Professionals de la inclusió escolar en Centres d'Educació Especial
|
| | |
| E-mail |
sefp_gir.ensenyament@gencat.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dissabte |
06/10/2018 |
- |
- |
| Sessió 2 |
dissabte |
06/10/2018 |
- |
- |
|
| | |
